Radio ITIGEO Add us as a preferred source on Google

Un nome ha guidato la nostra intuizione: Peppino Impastato.La sua vicenda umana, divenuta un simbolo per tanti giovani, è stata segnata dal mezzo radio e dalle sue infinite potenzialità. Attraverso la radio, in una Sicilia difficile e martoriata dalla mafia, Peppino ha raccontato, denunciato, divertito. La sua voce è divenuta quella di una generazione che voleva cambiare sistema e ha osato farlo usando la voce e… alzando il volume. Grazie all’incontro con Giovanni Impastato, il fratello di Peppino, abbiamo amato ancor più il suo coraggio e la sua determinazione. La nostra radio, seppure tanto diversa dalla sua, vuole essere un omaggio al suo ricordo.Pensiamo che la scuola in generale e le scuole tecniche in particolare, debbano rimanere, oggi più che mai, luoghi di costruzione del sé, palestre di soggettività e non di omologazione.Nell’era del trionfo della tecnica, anima della scienza, desideriamo che la scuola rimanga il luogo prediletto dalla scienza e, insieme, luogo dove si educano i sentimenti attraverso le parole. Perché se è vero che non proviamo sentimenti per cui non abbiamo parole, la facondia deve tornare a essere un valore.E’ un fine alto, ma la scuola deve mirare alto.Fare la radio a scuola offre importanti opportunità didattiche, espressive, ricreative. L’oralità non è frutto dell’improvvisazione, ma dello studio. Ogni singolo podcast è pensato, progettato e realizzato, con la lentezza propria della scrittura e della costruzione del logos. La registrazione è il punto di arrivo di un percorso lungo che attiva competenze diverse e fondamentali.Oggi si chiama compito autenticoAlla base di tutto vi è il complesso processo di comprensione del testo. Perché si parte sempre da un textus, tessuto fatto di fili diversi i quali, intrecciandosi, raccontano storie e pongono interrogativi. Che si tratti di testi scritti, orali, iconici, dal testo si parte e al testo si ritorna.Nel mezzo, l’intelligenza, la sensibilità, gli occhi di chi guarda, comprende e sceg